Poster (3968)

1987
Poster
Nattkemper, D.; Prinz, W.: Zeichendichte und Kontrollbereiche bei kontinuierlicher Suche - Evidenz gegen eine Zwei-Prozess Theorie des visuellen Suchens. 29. Tagung der experimentell arbeitenden Psychologe, Aachen (1987)
1986
Poster
Halisch, F.: Elaborieren und Initiieren einer Handlung als respondente vs. operante Reaktionen. 35. Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Heidelberg (1986)
Poster
Geppert, U.: A coding system for analyzing behavioral expressions of self-evaluative emotions. 5th International Conference on Human Ethology, Tutzing (1986)
Poster
Nattkemper, D.; Prinz, W.: Information density and the size of control areas in continuous visual search. Kolloquium, Bielefeld (1986)
Poster
Nattkemper, D.; Prinz, W.: Übungseffekte bei kontinuierlichem visuellen Suchen. 28. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Saarbrücken (1986)
Poster
Nattkemper, D.; Prinz, W.: Zur Funktionsgrundlage von Regressionen bei kontinuierlicher visueller Suche. 28. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Saarbrücken (1986)
1985
Poster
Nattkemper, D.; Prinz, W.: Visuelles Suchen mit Zusatztätigkeit. Ein paradoxer Belastungseffekt und seine Funktionsgrundlage. 27. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Wuppertal (1985)
1984
Poster
Nattkemper, D.; Prinz, W.: Zeitliche Integration bei visueller Suchtätigkeit. 26. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Nürnberg (1984)
1979
Poster
Prinz, W.: Kontrollbereiche bei visuellem Suchen. 3. Osnabrücker Arbeitstagung für Psychologie, Osnabrück (1979)
1976
Poster
Prinz, W.: Development of context in a visual search task. 1st Scandinavian Conference on Information, Uppsala (1976)
Poster
Prinz, W.: Selektivität von Gedächtnisrepräsentationen in Sternberg-Aufgaben. Kolloquium, Bielefeld (1976)
1974
Poster
Prinz, W.: Zur funktionalen Repräsentation der Alternativen in Erkennungsaufgaben. 16. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Gießen (1974)
1973
Poster
Prinz, W.; Mannhaupt, H. R.: Nicht-visuelle Faktoren bei visueller Identifikation. 15. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Erlangen (1973)

Teaching (1162)

2023
Teaching
Weiskopf, N.; Trampel, R.: From protons to segmentation of neuroanatomical structures - Hands on 7T. Lecture: 12th IMPRS NeuroCom Summer School, Max Planck Institute for Human Cognitive and Brain Sciences, Leipzig, Germany, June 26, 2023 - June 28, 2023
Teaching
Trettenbrein, P.: The neurobiological basis of sign language. Lecture: Lecture Series on Language and Communication (Advanced Course), International Max Planck Research School on Neuroscience of Communication: Function, Structure, & Plasticity (IMPRS NeuroCom), Leipzig, Germany, May 11, 2023
Teaching
Henke, L.; Papitto, G.; Schroen, J.; Trettenbrein, P.: Planning and conducting an experiment in cognitive psychology. Lecture: Wilhelm Wundt Institute of Psychology, University of Leipzig, Germany, April 23, 2023 - July 10, 2023
2022
Teaching
Gunter, T. C.: Seminar Biologische Psychologie. Lecture: Modul 11-PSY-11003 , University of Leipzig, Germany, 2022-10 - 2023-02
Teaching
Knösche, T. R.: Einführung in die Neurowissenschaften. Lecture: Lecture Series, TU Ilmenau, Germany, October 01, 2022 - March 31, 2023
Teaching
Knösche, T. R.: Dynamic source models. Lecture: Lecture, TU Ilmenau, Germany, October 01, 2022 - March 31, 2023
Teaching
Knösche, T. R.: Scanning methods. Lecture: Lecture, TU Ilmenau, Germany, October 01, 2022 - March 31, 2023
Teaching
Mueller, M. M.; Lepsien, J.; Eippert, F.: Allgemeine Psychologie I. Lecture: Seminar, University of Leipzig, Germany, 2023-10 - 2024-03
Teaching
Mueller, M. M.; Lepsien, J.; Nierula, B.: Allgemeine Psychologie I. Lecture: Seminar, University of Leipzig, Germany, 2022-10 - 2023-03
Teaching
Neumann, K.; Henke, L.; Meyer, L.: Sprachentwicklung und ihre Störungen. Lecture: Seminar, University of Potsdam, Germany, October 01, 2022 - March 31, 2023
Teaching
Rothmaler, K.: Promovieren mit Kind(ern) oder Kinderwunsch. Lecture: "(Neue) Normalitäten?!" Hürden und Hilfen auf dem Weg zur Promotion, Hannover, Germany, July 07, 2022 - July 10, 2022
Teaching
Scherf, N.: A gentle introduction to deep learning. Lecture: 11th IMPRS NeuroCom Summer School, Max Planck Institute for Human Cognitive and Brain Sciences, Leipzig, Germany, June 27, 2022 - June 29, 2022
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