Publications of Monika Knopf

Knopf, M.: Gedächtnistraining im Alter - Muessen ältere Menschen besser lernen können oder ihr Können besser kennenlernen? In: Kognitives Training, pp. 319 - 342 (Ed. Klauer, K.-J.). Hogrefe, Göttingen (1993)

Knopf, M.: Vertraut, unvertraut, neuartig, kurz, lang? Determinanten des Gedächtnisses für Handlungen bei jüngeren und älteren Menschen. In: Entwicklung. Allgemeine Verläufe Individuelle Unterschiede Pädagogische Konsequenzen. Festschrift zum 60. Geburtstag von Franz Emanuel Weinert, pp. 100 - 116 (Eds. Knopf, M.; Schneider, W.). Hogrefe, Göttingen (1990)

Weinert, F. E.; Knopf, M.: Gedächtnistraining im höheren Erwachsenenalter - Lassen sich Gedächtnisleistungen verbessern, während sich das Gedächtnis verschlechtert? In: Altern. Ein lebenslanger Prozess der sozialen Interaktion. Festschrift zum 60. Geburtstag von Frau Professor Ursula Maria Lehr, pp. 91 - 102 (Eds. Schmitz-Scherzer, R.; Kruse, A.; Olbrich, E.). Steinkopff, Darmstadt (1990)

Knopf, M.: Die Rolle des Wissens für das Gedächtnis älterer Menschen. In: Erfolgreiches Altern. Bedingungen und Variationen, pp. 283 - 288 (Eds. Baltes, M. M.; Kohli, M.; Sames, K.). Huber, Bern (1989)

Knopf, M.; Körkel, J.; Schneider, W.; Weinert, F. E.: Human memory as a faculty versus human memory as a set of specific abilities: Evidence from a life-span approach. In: Memory development: Universal changes and individual differences, pp. 331 - 352 (Eds. Weinert, F. E.; Perlmutter, M.). Erlbaum, Hillsdale (1988)

Weinert, F. E.; Schneider, W.; Knopf, M.: Individual differences in memory development across the life span. In: Life span development and behavior., Vol. Volume 9, pp. 39 - 85 (Eds. Baltes, P. B.; Featherman, D. L.; Lerner, R. M.). Erlbaum, Hillsdale (1988)

Knopf, M.: Memory for action events: Structure and development in adulthood. International Conference on Memory Development - State-of-the-Art and Future Directions, RINGBERG CASTLE, GERMANY, June 09, 1993 - June 12, 1993. Memory Performance and Competencies - Issues in Growth and Development, pp. 127 - 138 (1995)

Knopf, M.: The Age Decline in Memory - Can It Be Eliminated. In: Physiopathological Processes of Aging: Towards a multicausal interpretation, pp. 172 - 179. 4TH International Congress on Physiopathological Processes of Aging: Towards a multicausal interpretation, Ancona, Italy, June 26, 1991 - June 29, 1991. New York Acad Sci, New York (1992)

Knopf, M.: Having shaved a kiwi fruit: Memory of unfamiliar subject-performed actions. 32ND Congress of Experimentally Working Psychologists, Regensburg, Germany, 1990-04. Psychological Research-Psychologische Forschung 53 (3), pp. 203 - 211 (1991)

Weinert, F. E.; Knopf, M.; Schneider, W.: Von allgemeinen Theorien der Gedächtnisentwicklung zur Analyse spezifischer Lern- und Erinnerungsvorgänge. In: Bericht über den 35. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Heidelberg, pp. 447 - 460 (Ed. Amelang, M.). 35. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Heidelberg, 1986. Hogrefe, Göttingen (1987)

Knopf, M.: Lernen aus Texten im höheren Erwachsenenalter. In: Bericht über den 34. Kongress der Deutschen Gesellschaft fuer Psychologie, pp. 438 - 441 (Ed. Albert, D.). 34. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Wien, 1984. Hogrefe, Göttingen (1985)

Weinert, F. E.; Knopf, M.; Körkel, J.: Zusammenhänge zwischen Metawissen, Verhalten und Leistung bei der Lösung von Gedächtnisaufgaben durch Kinder und ältere Erwachsene. In: Bericht über den 33. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Mainz 1982., pp. 262 - 271 (Ed. Lueer, G.). 33. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Mainz, 1982. Hogrefe, Göttingen (1983)