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Poster (89)

2005
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Koch, I.; Philipp, A. M.; Gade, M.: Lerninstruktion in Aufgabensequenzen beeinflusst Prozesse der Aufgabenhemmung. 47. Tagung experimentell arbeitender Psychologen (TeaP), Universität Regensburg (2005)
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Philipp, A. M.; Koch, I.: Stimuluskategorisierung und Reaktionsauswahl in Go/NoGo Aufgaben. 47. Tagung experimentell arbeitender Psychologen (TeaP), Universität Regensburg (2005)
2004
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Koch, I.: The role of inhibitory processes in the control of task set. Seminar on neuroscience and cognitive control, University of Ghent, Belgium (2004)
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Sebanz, N.; Knoblich, G.; Koch, I.; Prinz, W.: How two share a task: Co-representing S-R mappings. 45th annual meeting of the Psychonomic Society, Minneapolis, MN, USA (2004)
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Philipp, A. M.; Koch, I.: Aufgabenwechsel auf der Ebene von Antwortmodalitäten. 44. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Göttingen (2004)
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Gade, M.; Koch, I.: Sequentielle Effekte in Aufgabenzerfallsprozessen. 44. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Göttingen (2004)
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Philipp, A. M.; Koch, I.: Inhibition of response modalities. 19. Jahrestagung der Gesellschaft für Neuropsychologie, Germany (2004)
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Philipp, A. M.; Koch, I.: Response selection account of task switching. 2. Arbeitstreffen (2. Antragsphase des DFG-Schwerpunktprogramms 'Exekutive Funktionen'), Fulda (2004)
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Koch, I.: The role of task set in dual-task interference. Conference 'Shared and unique processing limitations in dual-task performance', Leiden, The Netherlands (2004)
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Philipp, A. M.; Koch, I.: Reaktionskonflikt und Handlungsauswahl beim Aufgabenwechsel. 46. Tagung experimentell arbeitender Psychologen (TeaP), Gießen (2004)
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Gade, M.; Koch, I.: Zeitliche Determinanten in der sequentiellen Kontrolle von mentalen Aufgaben-Sets. 46. Tagung experimentell arbeitender Psychologen (TeaP), Gießen (2004)
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Schuch, S.; Koch, I.: Der Einfluss von Aufgabenwechsel auf motorische Prozesse. 46. Tagung experimentell arbeitender Psychologen (TeaP), Gießen (2004)
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Keller, P. E.; Koch, I.: Planung von Handlungssequenzen: Ideomotorische Effekte in musikalischen Handlungen. 46. Tagung experimentell arbeitender Psychologen (TeaP), Gießen (2004)
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Koch, I.: Intentional factors in dual-task performance. The role of task set. Symposium 'Process-based and code-based interference in dual-task performance', Ohlstadt (2004)
2003
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Koch, I.; Ruge, H.; Braß, M.; Rubin, O.; Meiran, N.; Prinz, W.: Equivalence of cognitive processes in brain-imaging and behavioral studies: Evidence from task switching. 44th Annual Meeting of the Psychonomic Society, Vancouver, Canada (2003)
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Schuch, S.; Koch, I.; Kunde, W.: Response grouping in dual tasks. 44th Annual Meeting of the Psychonomic Society, Vancouver, Canada (2003)
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Koch, I.; Philipp, A. M.: Inhibition of response mode in task switching. 13th Conference of the European Society for Cognitive Psychology (ESCoP XIII), Granada, Spain (2003)
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Philipp, A. M.; Koch, I.: Effects of response selection on the task-repetition benefit in task switching. 13th Conference of the European Society for Cognitive Psychology (ESCoP XIII), Granada, Spain (2003)
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Philipp, A. M.; Koch, I.: The relation of task activation and task inhibition in task switching. TuBBS (Tutorials in Behavioral and Brain Sciences), Grimma (2003)
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Keller, P. E.; Koch, I.: Action-effect compatibility in the production of tone sequences. Biennial Meeting of the Society for Music Perception and Cognition (SMPC 2003), Las Vegas, NV (2003)
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