Book (185)

  1. 1997
    Book
    Dirnagl, U.; Villringer, A.; Einhaeupl, K. M.: Optical Imaging of Brain Function and Metabolism. Plenum Press, New York / London (1997)
  2. Book
    Hommel, B.; Prinz, W. (Eds.): Theoretical issues in stimulus-response compatibility. North-Holland, Amsterdam (1997)
  3. Book
    Knoblich, G.: Repräsentationswechsel als Grundlage von Einsicht. Fachbereich Psychologie, Universität Hamburg (1997)
  4. Book
    Korn, S.; Schäfer, M.: Bullying - Aggression in Schulklassen. Effekte einer kurzen Videointervention auf das Konzept von und Haltungen zu Bullying. Max-Planck-Institut fuer Psychologische Forschung, Muenchen (1997)
  5. Book
    Müller, K.: Rhythmus und Sprache. Über den Einfluss musikalischer Vorerfahrung auf kognitive Strategien bei der Sprachverarbeitung. Shaker, Aachen (1997)
  6. Book
    Schäfer, M. (Ed.): Bullying - Aggression unter Schülern. (1997)
  7. Book
    Schneider, W.; Pressley, M.: Memory development between two and twenty (2nd ed.). (1997). xiv, 412pp. (1997)
  8. Book
    Weinert, F. E.; Mandl, H. (Eds.): Psychologie der Erwachsenenbildung (Enzyklopädie der Psychologie Band D.I.4). Hogrefe, Göttingen (1997)
  9. Book
    Weinert, F. E. (Ed.): Psychologie des Unterrichts und der Schule (Enzyklopädie der Psychologie, Band. D.I.3). Hogrefe, Göttingen (1997)
  10. Book
    Weinert, F. E.; Helmke, A.: Entwicklung im Grundschulalter. Psychologie Verlags Union, Weinheim (1997)
  11. 1996
    Book
    Roth, G.; Prinz, W. (Eds.): Kopf-Arbeit. Gehirnfunktionen und kognitive Leistungen. Spektrum, Heidelberg (1996)
  12. Book
    Weinert, F. E.: Psychologie des Lernens und der Instruktion. Hogrefe, Goettingen (1996)
  13. 1995
    Book
    Müsseler, J.: Wahrnehmung und Handlungssteuerung. Effekte kompatibler und inkompatibler Reize bei der Initiierung und Ausführung von Reaktionssequenzen [Perception and action planning. Effects of compatible and incompatible stimuli on initiation and execution of reaction sequences]. Shaker, Aachen (1995)
  14. Book
    Prinz, W.; Bridgeman, B. (Eds.): Perception (Handbook of perception and action, Vol. 1). Academic Press, San Diego, London (1995)
  15. Book
    Weinert, F. E.; Schneider, W.: Memory performance and competencies. Erlbaum, Mahwah (1995)
  16. 1994
    Book
    Aschersleben, G.: Afferente Informationen und die Synchronisation von Ereignissen. Lang, Frankfurt (1994)
  17. Book
    Prinz, W.; Bridgeman, B. (Eds.): Wahrnehmung (Enzyklopädie der Psychologie, Band C.II.1). Hogrefe, Göttingen (1994)
  18. 1993
    Book
    Beckmann, J.; Strang, H.; Hahn, E.: Aufmerksamkeit und Energetisierung. Hogrefe, Goettingen (1993)
  19. Book
    Edelstein, W.; Nunner-Winkler, G.; Noam, G. (Eds.): Moral und Person. Suhrkamp, Frankfurt a. M. (1993)
  20. Book
    Hofmann, W.; Müsseler, J.; Adolphs, H.: Computer und Schriftspracherwerb. Programmentwicklungen, Anwendungen, Lernkonzepte [Computer and learning to read. Programs, applications, and learning models]. Westdeutscher Verlag, Opladen (1993)
  21. Book
    Villringer, A.; Dirnagl, U.: Optical Imaging of Brain Function and Metabolism II. Plenum Press, New York and London (1993)
  22. 1992
    Book
    Asendorpf, J. B.; Valsiner, J. (Eds.): Stability and change in development: A study of methodological reasoning. (1992), xxii, 264pp. pp.
  23. Book
    Helmke, A.: Selbstvertrauen und schulische Leistungen. Hogrefe, Goettingen (1992)
  24. Book
    Villringer, A.: Messung von regionalem zerebralem Blutvolumen und Blutfluß - Entwicklung einer neuen kernspintomographischen Methode und Untersuchungen zur physikalischen und physiologischen Grundlage. Ludwig-Maximilians-Universität, München (1992)
  25. Book
    Villringer, A.: Strukturelle und funktionelle Charakterisierung freier zytoplasmatischer RNP-Partikel und ihrer niedermolekularen RNA-Komponenten aus Rattenleber - Der Einfluß des Pro-Stückes des Rattenserumalbumins auf die Synthese von Prä-Pro-Albumin in zellfreien Translationssytemen. Albert-Ludwigs-Universität, Freiburg (1992)
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