Szameitat, A. J.: Die Funktionalität des lateral-präfrontalen Cortex für die Verarbeitung von Doppelaufgaben. Dissertation, 167 pp., Max Planck Institute of Cognitive Neuroscience, Leipzig (2003)

Wagner, S.: Verbales Arbeitsgedächtnis und die Verarbeitung ambiger Wörter in Wort- und Satzkontexten. Dissertation, 208 pp., Max Planck Institute of Cognitive Neuroscience, Leipzig (2003)

Wenke, D.: The influence of task instructions on action coding: Response instructions and response coding. Dissertation, Humboldt Universität Berlin (2003)

Wolters, C. H.: Influence of tissue conductivity inhomogeneity and anisotropy on EEG/MEG based source localization in the human brain. Dissertation, 253 pp., Max Planck Institute of Cognitive Neuroscience, Leipzig (2003)

Graf, M.: Form, space and object: Geometrical transformations in object recognition and categorization. Dissertation, LMU München (2002)

Bornkessel, I.: The Argument Dependency Model: A neurocognitive approach to incremental interpretation. Dissertation, 183 pp., Max Planck Institute of Cognitive Neuroscience, Leipzig (2002)

de Filippis, M.: Die visuelle Verarbeitung unbeachteter Wörter: Ein elektrophysiologischer Ansatz. Dissertation, 183 pp., Max Planck Institute of Cognitive Neuroscience, Leipzig (2002)

Grünewald, C.: Die Rolle motorischer Schemata bei der Objektrepräsentation: Untersuchungen mit funktioneller Magnetresonanztomographie. Dissertation, 220 pp., Max Planck Institute of Cognitive Neuroscience, Leipzig (2002)

Hein, G.: Lokalisation von Doppelaufgabendefiziten bei gesunden älteren Personen und neurologischen Patienten. Dissertation, 201 pp., Max Planck Institute of Cognitive Neuroscience, Leipzig (2002)

Lattner, S.: Neurophysiologische Untersuchungen zur auditorischen Verarbeitung von Stimminformation. Dissertation, 203 pp., Max Planck Institute of Cognitive Neuroscience, Leipzig (2002)

Muckel, S.: Wortstellungseffekte beim Satzverstehen: Zur Rolle syntaktischer, verbspezifischer und prosodischer Informationen. Dissertation, Universität Leipzig (2002)

Nessler, D.: Is it memory or illusion?: electrophysiological characteristics of true and false recognition. Dissertation, 240 pp., Max-Planck-Instiute of Cognitive Neuroscience, Leipzig (2002)

Uhl, K.: Kontrollfunktion des Arbeitsgedächtnisses über interferierende Information. Dissertation, 141 pp., Max Planck Institute of Cognitive Neuroscience, Leipzig (2002)

Weidner, R.: Experimentalpsychologische und funktionelle Studien zur exogenen und endogenen Kontrolle visueller Dimensionswechsel. Dissertation, Universität Leipzig (2002)

Bangert, M.: Auditiv-sensomotorische Integration bei komplexen hochtrainierten Wahrnehmungs- und Verhaltensleistungen: Analyse kortikaler Koaktivierungsprozesse am Beispiel des Klavierspiels. Dissertation, Department of Biology, University of Hanover, Germany (2001)

Dove, A.: Lokalisierung an internen Kontrollprozessen beteiligter Hirngebiete mithilfe des Aufgabenwechselparadigmas und der ereigniskorrelierten funktionellen Magnetresonanztomographie. Dissertation, 170 pp., Max-Planck-Instiute of Cognitive Neuroscience, Leipzig (2001)

Fiebach, C. J.: Working memory and syntax during sentence processing: A neurocognitive investigation with event-related potentials and functional magnetic resonance imaging. Dissertation, 186 pp., Max Planck Institute of Cognitive Neuroscience, Leipzig (2001)

Hutt, A.: Methoden zur Untersuchung der Dynamik raumzeitlicher Signale. Dissertation, 110 pp., Max Planck Institute of Cognitive Neuroscience, Leipzig (2001)

Keller, P. E.: Adaptive functions of meter in multipart musical rhythm. Dissertation, The University of New South Wales (2001)

Neumann, J.: Holistic processing of hierarchical structures in connectionist networks. Dissertation, University of Edinburgh (2001)

Steinhauer, K.: Hirnphysiologische Korrelate prosodischer Satzverarbeitung bei gesprochener und geschriebener Sprache. Dissertation, 191 pp., Max Planck Institute of Cognitive Neuroscience, Leipzig (2001)

Urban, K.: Verbinformationen im Satzverstehen. Dissertation, 200 pp., Max-Planck-Instiute of Cognitive Neuroscience, Leipzig (2001)

Werheid, K.: Implizites Sequenzlernen bei Morbus Parkinson. Dissertation, 127 pp., Max-Planck-Instiute of Cognitive Neuroscience, Leipzig (2001)

Rieger, M.: Stop! And Go? - Neuroanatomical correlates and consequences of the inhibition of ongoing responses. Dissertation, Philipps-Universität Marburg (2000)

Frisch, S.: Verb-Argument-Struktur, Kasus und thematische Interpretation beim Sprachverstehen. Dissertation, Max Planck Institute of Cognitive Neuroscience, Leipzig (2000)