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Der ältere Mensch als Experte. Zeitschrift fuer Gerontopsychologie und Psychiatrie
Journal Article
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Die Entwicklung itemspezifischer und relationaler Gedächtnisprozesse bei 4- und 6jährigen Kindern. Zeitschrift fuer Entwicklungspsychologie und Paedagogische Psychologie
Journal Article
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Strategy Instruction and Attributional Beliefs in West-Germany and the United-States - Do Teachers Foster Metacognitive Development. Contemporary Educational Psychology
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Interpreting contradictory communications: Age and context effects. Developmental Psychology
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Komplexbildung in der Textverarbeitung: Die kognitive Auflösung pluraler Pronomen. Zeitschrift für Psychologie
Journal Article
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The cognitive resolution of anaphoric noun references. Journal of Semantics
Journal Article
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Pronominale Besetzung: Ein alternativer Mechanismus neben der rekursiven Auflösung? Sprache und Kognition
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The interrelationships among preschool predictors of reading acquisition for German children. Reading and Writing
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Jugend und Identität als pädagogisches Problem. Zeitschrift für Paedagogik
Journal Article
22 (3), pp. 207 - 224 (1990)
Zum Einfluß von Expertise auf Gedächtnisleistungen sowie deren Selbsteinschätzung bei Kindern und Erwachsenen. Zeitschrift fur Entwicklungspsychologie und Padagogische Psychologie
Journal Article
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Beruf aus Berufung. Report Psychologie
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198 (3), pp. 345 - 361 (1990)
Ueber die Charakteristika der Informationsverarbeitung vor und nach Entscheidungen. Zeitschrift fuer Psychologie
Journal Article
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Metagedächtnis, Strategienutzung und Gedächtnisleistung: Vergleichende Analysen bei Kindern, juengeren Erwachsenen und alten Menschen. Zeitschrift fuer Entwicklungspsychologie und Paedagogische Psychologie
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Lassen sich Lehrer bei der Leistungsbeurteilung von sachfremden Gesichtspunkten leiten? Zeitschrift fuer Entwicklungspsychologie und Paedagogische Psychologie
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3 D-MR Angiographie mit Gd-DTPA. RöFo
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3D-Gd-DTPA-Angiographie zerebraler Blutgefäße: Vergleich mit konventioneller 3D-MR-Subtraktions-Angiographie. Nuklearmediziner
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Childrens Understanding of Cognitive Cueing - How to Manipulate Cues to Fool a Competitor. Child Development
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Salience of comparison standards and the activation of social norms: Consequences for judgements of happiness and their communication. British Journal of Social Psychology
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Non-invasive optical sectioning of structures in the living rat brain. Transactions of the Royal Microscopical Society [New Series]
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Der Beitrag Hildegard Hetzers zur differentiellen Entwicklungspsychologie. Psychologie in Erziehung und Unterricht
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Was kann, was sollte die Pädagogische Psychologie aus den Forschungen zum Expertiseerwerb lernen? Unterrichtswissenschaft
Journal Article
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Educational expertise: Closing the gap between educational research and classroom practice. School Psychology International