Journal Article (52)

1994
Journal Article
Wulf, G.; Lee, T. D.; Schmidt, R. A.: Reducing knowledge of results about relative versus absolute timing: Differential effects on learning. Journal of Motor Behavior 26 (4), pp. 362 - 369 (1994)
Journal Article
Wulf, G.; Schmidt, R. A.: Feedback-induced variability and the learning of generalized motor programs. Journal of Motor Behavior 26 (4), pp. 348 - 361 (1994)

Book (3)

1994
Book
Prinz, W.; Bridgeman, B. (Eds.): Wahrnehmung (Enzyklopädie der Psychologie, Band C.II.1). Hogrefe, Göttingen (1994)
Book
Aschersleben, G.: Afferente Informationen und die Synchronisation von Ereignissen. Lang, Frankfurt (1994)
Book
Wulf, G.: Zur Optimierung motorischer Lernprozesse: Untersuchungen zur Funktion von Kontext-Interferenz und Rückmeldungen beim Erwerb generalisierter motorischer programme und motorischer Schemata. Hofmann, Schorndorf, Germany (1994), 256 pp.

Book Chapter (24)

1994
Book Chapter
Abels, C.; Roehrich, F.; Uhl, E.; Corvin, S.; Villringer, A.; Dirnagl, U.; Baethmann, A.; Schuerer, L.: Current evidence on a pathophysiological function of leukocyte/endothelial interactions in cerebral ischemia. In: Cerebral ischemia and basic mechanisms, pp. 366 - 372 (Eds. Hartmann, A.; Yatsu, F.; Kuschinsky, W.). Springer-Verlag, Berlin, Heidelberg, New-York (1994)
Book Chapter
Asendorpf, J. B.: Entwicklungsgenetik der Persönlichkeit. In: Psychologie der Erziehung und Sozialisation, pp. 107 - 134 (Ed. Schneewind, K. A.). Hogrefe, Göttingen (1994)
Book Chapter
Beckmann, J.: Volitional correlates of action versus state orientation. In: Volition and personality. Action versus state orientation, pp. 155 - 166 (Eds. Kuhl, J.; Beckmann, J.). Hogrefe & Huber, Göttingen (1994)
Book Chapter
Beckmann, J.; Kazén, M.: Action and state orientation and the performance of top athletes. In: Volition and personality. Action versus state orientation, pp. 439 - 451 (Eds. Kuhl, J.; Beckmann, J.). Hogrefe & Huber, Göttingen (1994)
Book Chapter
Bullock, M.: Zur Entwicklung des kausalen Denkens: Drei Forschungstraditionen. In: Attributionstheorie. Grundlagen und Anwendungen, pp. 55 - 71 (Eds. Försterling, F.; Stiensmeier-Pelster, J.). Hogrefe, Göttingen (1994)
Book Chapter
Deubel, H.: Visuelle Verarbeitung und kognitive Faktoren bei der Generierung sakkadischer Augenbewegungen. In: Wahrnehmung, pp. 189 - 253 (Eds. Prinz, W.; Bridgeman, B.). Hogrefe, Göttingen (1994)
Book Chapter
Hany, E. A.: The development of basic cognitive components of technical creativity: A longitudinal comparison of children and youth with high and average intelligence. In: Beyond Terman: Contemporary longitudinal studies of giftedness and talent, pp. 115 - 154 (Eds. Subotnik, R. F.; Arnold, K. D.). Ablex, Norwood (1994)
Book Chapter
Hoffmann, J.: Die visuelle Identifikation von Objekten. In: Wahrnehmung, Vol. Enzyklopädie der Psychologie, pp. 391 - 456 (Eds. Prinz, W.; Bridgeman, B.). Hogrefe, Göttingen (1994)
Book Chapter
Hommel, B.; Stränger, J.: Wahrnehmung von Bewegung und Handlung. In: Wahrnehmung, Vol. Enzyklopädie der Psychologie, pp. 529 - 603 (Eds. Prinz, W.; Bridgeman, B.). Hogrefe, Göttingen (1994)
Book Chapter
Mack, W.: Die Wuerzburger Schule und ihre Bedeutung fuer die Kognitionswissenschaft. In: Arbeiten zur Psychologiegeschichte, pp. 141 - 158 (Ed. Gundlach, H.). Hogrefe, Göttingen (1994)
Book Chapter
Möller, R.; Groß, H.-M.: Perception through Anticipation. In: Proc. of PerAc94, pp. 408 - 411 (Eds. Gaussier, P.; Nicoud, J. D.). IEEE Computer Society Press, Los Alamos, California (1994)
Book Chapter
Nunner-Winkler, G.: Begründungen für die Bedeutsamkeit von Frauenforschung: Wissenschaftsimmanente Überlegungen. In: Sozialwissenschaftliche Frauenforschung in der Bundesrepublik Deutschland, pp. 43 - 46 (Ed. Deutsche Forschungsgemeinschaft, Senatskommission für Frauenforschung). Akademie Verlag, Berlin (1994)
Book Chapter
Nunner-Winkler, G.: Moral development. In: The international encyclopedia of education, pp. 3914 - 3920 (Eds. Husen, T.; Postlethwaite, T. N.). Pergamon, Oxford (1994)
Book Chapter
Nunner-Winkler, G.: Moral in der Politik - Eine Frage des Systems oder der Persönlichkeit? In: Systemrationalität und Partialinteresse. Festschrift für Renate Mayntz, pp. 123 - 147 (Eds. Derlien, H.-U.; Gerhardt, U.; Scharpf, F. W.). Nomos, Baden-Baden (1994)
Book Chapter
Prinz, W.: Fünf Thesen zur sogenannten Erneuerung der sogenannten Psychologie. In: Die Psychologie und die Methodenfrage. Reflexionen zu einem zeitlosen Thema, pp. 3 - 9 (Ed. Schorr, A.). Hogrefe, Göttingen (1994)
Book Chapter
Prinz, W.; Bridgeman, B.: Einleitung. In: Wahrnehmung, Vol. Enzyklopädie der Psychologie, pp. 1 - 12 (Eds. Prinz, W.; Bridgeman, B.). Hogrefe, Göttingen (1994)
Book Chapter
Stern, E.: A microgenetic longitudinal study on the acquisition of word problem solving skills. In: Research on learning and instruction of mathematics in kindergarten and primary school, pp. 229 - 241 (Eds. van Luit; H., J. E.). Graviant Publishing Company (1994)
Book Chapter
Stern, E.: Die Bewältigung neuer Anforderungen: Eine allgemeine oder eine inhaltsspezifische Intelligenzleistung? In: Fortschritte der Differentiellen Psychologie und Psychologischen Diagnostik. Festschrift zum 60. Geburtstag von Professor Dr. Kurt Pawlik, pp. 333 - 344 (Eds. Bartussek, D.; Amelang, M.). Hogrefe, Göttingen (1994)
Book Chapter
Turner, R.: MR studies of brain functional activity using echo-planar imaging. In: Advances in Functional Neuroimaging, Vol. Multimodal Registration, pp. 69 - 78 (Eds. Thatcher, R. W.; Hallett, M.; Zeffiro, T. A.; John, E. R.). Academic Press, New York (1994)
Book Chapter
van Aken, M. A. G.: The transactional relation between social support and children's competence. In: Social networks and social support in childhood and adolescence, pp. 131 - 148 (Eds. Nestmann, F.; Hurrelmann, K.). de Gruyter, Berlin (1994)
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