Buch (201)

1991
Buch
Nunner-Winkler, G.: Weibliche Moral. Campus, Frankfurt a. M. (1991)
Buch
Strack, F.; Argyle, M.; Schwarz, N. (Hg.): Subjective well-being: An interdisciplinary perspective. (1991). viii, 291pp. (1991)
Buch
Weingart, P.; Prinz, W.; Kastner, M.; Maasen, S.; Walter, W. (Hg.): Die sogenannten Geisteswissenschaften: Außenansichten. Suhrkamp, Frankfurt/M. (1991)
1990
Buch
Geißler, H.-G.; Müller, M. H.; Prinz, W.: Psychophysical explorations of mental structures. Hogrefe & Huber, Toronto, Göttingen (1990)
Buch
Knopf, M.; Schneider, W.: Entwicklung. Hogrefe, Goettingen (1990)
Buch
Max-Planck-Institut für psychologische Forschung; Weinert, F. E.; Kornadt, H.; Kuhl, J.: Heinz Heckhausen. Erinnerungen, Würdigungen, Wirkungen. Springer, Berlin (1990)
Buch
Neumann, O.; Prinz, W.: Relationships between perception and action: Current approaches. Springer, Berlin, Heidelberg, New York (1990)
Buch
Prinz, W.; Weingart, P.: Die sogenannten Geisteswissenschaften: Innenansichten. Suhrkamp, Frankfurt/M. (1990)
Buch
Schneider, W.; Edelstein, W.: Inventory of European longitudinal studies in the behavioural and medical sciences. Max-Planck-Institut fuer Bildungsforschung, Berlin (1990)
Buch
Schneider, W.; Weinert, F. E.: Interactions among aptitudes, strategies, and knowledge in cognitive performance. Springer, Berlin (1990)
1989
Buch
Asendorpf, J. B.: Soziale Gehemmtheit und ihre Entwicklung. Springer, Berlin (1989)
Buch
Halisch, F.; van den Bercken, J. H. L. (Hg.): International perspectives on achievement and task motivation. Swets & Zeitlinger, Lisse (1989)
Buch
Prinz, W.; Bulst, N.: Piderits Wissenschaftliches System der Mimik und Physiognomik. Wiederabdruck der Erstausgabe, Detmold 1868. Hogrefe, Göttingen (1989)
Buch
Schneider, W.: Zur Entwicklung des Meta-Gedaechtnisses bei Kindern. Huber, Bern (1989)
Buch
Schneider, W.; Pressley, M.: Memory development between 2 and 20. Springer, Berlin (1989)
1988
Buch
Asendorpf, J. B.: Keiner wie der andere. Piper, Muenchen (1988)
Buch
Weinert, F. E.; Perlmutter, M.: Memory development: Universal changes and individual differences. Erlbaum, Hillsdale (1988)
1987
Buch
Allport, A.; MacKay, D. G.; Prinz, W.; Scheerer, E.: Language perception and production. Academic Press, London (1987)
Buch
Friederici, A. D.: Kognitive Strukturen des Sprachverstehens. Springer, Berlin (1987), VII, 177 S.
Buch
Halisch, F.; Kuhl, J. (Hg.): Motivation, intention, and volition. Springer, Berlin (1987)
Buch
Heckhausen, H.; Gollwitzer, P. M.; Weinert, F. E.: Jenseits des Rubikon. Springer, Berlin (1987)
Buch
Knopf, M.: Gedaechtnis im Alter. Springer, Berlin (1987)
Buch
Müsseler, J.: Aufmerksamkeitsverlagerungen und Relativität. Ein experimenteller Beitrag zur Raum-Zeit-Wahrnehmung anhand eines Kontraktionsphänomens (Tandem-Effekt) [Attention shifts and relativity. An experimental study to the perception of space and time with a contraction phenomenon (tandem effect)]. Minerva, München (1987)
Buch
Weinert, F. E.; Kluwe, R. H.: Metacognition, motivation, and understanding. Erlbaum, Hillsdale (1987)
Buch
Weinert, F. E.; Lüer, G.: Graduiertenstudien in der Psychologie. Hogrefe, Goettingen (1987)
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