Zeitschriftenartikel (7418)

1987
Zeitschriftenartikel
Rickheit, G.; Strohner, H.; Müsseler, J.; Nattkemper, D.: Recalling oral and written discourse. Journal of Educational Psychology 79, S. 338 - 344 (1987)
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Schneider, W.; Brun, H.: The role of context in young children's memory performance: Istomina revisited. British Journal of Developmental Psychology 5 (4), S. 333 - 341 (1987)
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Schneider, W.; Körkel, J.; Vogel, K.: Zusammenhänge zwischen Metagedächtnis, strategischem Verhalten und Gedächtnisleistungen im Grundschulalter: Eine entwicklungspsychologische Studie. Zeitschrift fuer Entwicklungspsychologie und Paedagogische Psychologie 19 (2), S. 99 - 115 (1987)
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Schneider, W.; Körkel, J.; Weinert, F. E.: The Effects of Intelligence, Self-Concept, and Attributional Style on Metamemory and Memory Behavior. International Journal of Behavioral Development 10 (3), S. 281 - 299 (1987)
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Schneider, W.; Körkel, J.; Weinert, F. E.: The effects of intelligence, self-concept, and attributional style on metamemory and memory behaviour. International Journal of Behavioral Development 10 (3), S. 281 - 299 (1987)
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Schrader, F.-W.; Helmke, A.: Diagnostische Kompetenz von Lehrern: Komponenten und Wirkungen. Empirische Pädagogik 1 (1), S. 27 - 52 (1987)
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Sodian, B.; Wimmer, H.: Childrens Understanding of Inference as a Source of Knowledge. Child Development 58 (2), S. 424 - 433 (1987)
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Stehling, M.; Chapman, B.; Glover, P.; Ordidge, R. J.; Mansfield, P.; Dutka, D.; Howseman, A.; Coxon, R.; Turner, R.; Jaroszkiewicz, G. et al.; Morris, G. K.; Worthington, B. S.; Coupland, R. E.: Real-Time Nmr Imaging Of Coronary Vessels. Lancet 2 (8565), S. 964 - 965 (1987)
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Strube, G.; Pentenrieder, I.: Induzierte Verarbeitungsstrategien bei Mehrfachtätigkeit. Zeitschrift fuer Experimentelle und Angewandte Psychologie 34 (2), S. 331 - 339 (1987)
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Weinert, F. E.: 35th Congress of the German Psychological Association 1986 in Heidelberg, FR Germany: Presidential Address: The current state of psychology from the viewpoint of the German Psychological Association. German Journal of Psychology 11 (4), S. 304 - 322 (1987)
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Weinert, F. E.: Zur Lage der Psychologie. Psychologische Rundschau 38 (1), S. 1 - 13 (1987)
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Weinert, F. E.; Helmke, A.: Die Muenchener Studie: Schulleistungen - Leistungen der Schule oder der Kinder? Bild der Wissenschaft 24 (1), S. 62 - 73 (1987)
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Wicklund, R. A.; Gollwitzer, P. M.: The Fallacy of the Private-Public Self-Focus Distinction. Journal of Personality 55 (3), S. 491 - 523 (1987)
1986
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Doyle, M.; Turner, R.; Cawley, M.; Glover, P.; Morris, G. K.; Chapman, B.; Ordidge, R. J.; Coxon, R.; Coupland, R. E.; Worthington, B. S. et al.; Mansfield, P.: Real-Time Cardiac Imaging Of Adults At Video Frame Rates By Magnetic-Resonance-Imaging. Lancet 2 (8508), S. 682 - 682 (1986)
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Friederici, A. D.; Levelt, W. J. M.: Cognitive processes of spatial coordinate assignment: On weighting perceptual cues. Naturwissenschaften 73, S. 455 - 458 (1986)
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Helmke, A.; Schneider, W.; Weinert, F. E.: Quality of instruction and classroom learning outcomes: The German contribution to the IEA Classroom Environment Study. Teaching and Teacher Education 2 (1), S. 1 - 18 (1986)
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Knopf, M.: Ueberblick ueber die Entwicklung des Lernens und des Gedächtnisses im Kindes- und Erwachsenenalter. Unterrichtswissenschaft 14 (1), S. 8 - 18 (1986)
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Kuhl, J.: Forschungsprojekt Selbstkontrolle: Warum es Kindern so schwer fällt, bei der Sache zu bleiben. Bild der Wissenschaft 23 (7), S. 104 - 109 (1986)
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Kuhl, J.: Motivation and information processing: A new look at decision making, dynamic change, and action control. Sorrentino, Richard M. (ed); Higgins, Edward Tory (ed). (1986). Handbook of Motivation and Cognition: Foundations of Social Behavior. (Pp. 404-434). X, 610pp. (1986)
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Kuhl, J.; Helle, P.: Motivational and volitional determinants of depression: The degenerated-intention hypothesis. Journal of Abnormal Psychology 95 (3), S. 247 - 251 (1986)
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Müsseler, J.; Nattkemper, D.: Visuelle sequentielle Darbietung und "normales" Lesen: Ein Vergleich zweier experimenteller Darbietungsarten. Psychologische Beiträge 28, S. 107 - 119 (1986)
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Prinz, W.: Continuous selection. Psychological Research 48, S. 231 - 238 (1986)
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Prinz, W.: D. L. Schacter: Stranger behind the engram: Theories of memory and the psychology of science (Review). Journal of the History of the Behavioral Sciences 22 (2), S. 184 - 186 (1986)
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Prinz, W.: S. Pinker: Visual cognition (Review). Sprache und Kognition 5, S. 106 - 107 (1986)
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Prinz, W.; Nattkemper, D.: Effects of secondary tasks on search performance. Psychologial Research 48, S. 47 - 51 (1986)
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