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Vortrag (3624)

2010
Vortrag
Schultz, B.; Stevens, K.; Tillmann, B.; Keller, P. E.: The implicit learning of metrical and non-metrical rhythmic patterns in a serial reaction-time task. 37th Australiasian Experimental Psychology Conference, University of Melbourne, Australia (2010)
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Smallwood, J.: How the mind escapes the here and now. Toward a science of consciousness, Tucson, AZ, USA (2010)
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Keller, P. E.: Interpersonal coordination in musical ensembles. BCN Lecture, University of Groningen, The Netherlands (2010)
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Keller, P. E.: Interpersonal coordination in musical ensembles. Max Planck Institute for Psycholinguistics, Nijmegen, The Netherlands (2010)
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Grossmann, T.: Investigating the social brain in infancy with fNIRS. Guest Lecture, Wolfson Research Institute, Durham University, United Kingdom (2010)
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Villringer, A.: Hirn und Körper [Brain and body]. 53. Symposium der Deutschen Gesellschaft für Endokrinologie und Jahrestagung der Slowenischen Gesellschaft für Endokrinologie, Leipzig, Germany (2010)
Vortrag
Baess, P.: When foreknowledge isn't enough: Suppressed N1 component to self-initiated sounds. 52. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Saarbrücken, Germany (2010)
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Diersch, N.; Stadler, W.; Rieger, M.; Schütz-Bosbach, S.: Altersbedingte Veränderungen bei der mentalen Simulation von beobachteten Handlungen. 52. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Saarbrücken, Germany (2010)
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Kiebel, S. J.: A hierarchy of time-scales and the brain. 2nd NovoBrain Conference on Mechanisms of Cognition, Learning in Memory, Bochum, Germany (2010)
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Liepelt, R.; Brass, M.; Prinz, W.: Dissoziation kommunikativer und zielgerichteter Handlungssimulation. 52. Tagung experimentell arbeitender Psychologen (TeaP), Saarbrücken, Germany (2010)
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Marinos, D.; Schmitz, M.; Friedrich, M.; Klann-Delius, G.; Friederici, A. D.: Be emotional! Wortlernen bei Kindern und Erwachsenen: eine EKP- und Verhaltensstudie. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Saarbrücken, Germany (2010)
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Schipke, C. S.; Oberecker, R.; Friederici, A. D.: Wie entwickelt sich das Verständnis von Kasusmarkierungen bei Vorschulkindern? Behaviorale Ergebnisse und neuronale Korrelate. [How does the understanding of case-marking develop in preschool children? Behavioral evidence and neural correlates.]. 52nd Annual German Experimental Psychology Meeting (TeaP), Saarland University, Saarbruecken, Germany (2010)
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von Kriegstein, K.: Geheimnisse der zwischenmenschlichen Kommunikation. Buchmesse Akademie, Bookfair Leipzig, Germany (2010)
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Walter, A.; Rieger, M.: The role of manipulated goal representations on movement kinematics towards temporal and spatial targets. 52. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Universitaet des Saarlandes, Saarbruecken, Germany (2010)
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Friederici, A. D.: The neural basis of recursion. Recursion Workshop, Berlin, Germany (2010)
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Prinz, W.: 1860 - 2010: Gustav Theodor Fechner – Ein Vordenker der Kognitiven Neurowissenschaften. the Neujahrsempfang der Fakultät für Biowissenschaften, Pharmazie und Psychologie, Leipzig, Germany (2010)
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Singer, T.: Empathie und Fairness - Was hat die Hirnforschung im Hinblick auf das soziale Miteinander zu bieten? Lecture, Brain and Trauma Foundation (GTSG), Graubünden, Switzerland (2010)
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Benoit, R. G.: Functional specialisation within rostral prefrontal cortex. Wednesday Lunch Time Seminar Series, MRC Cognition and Brain Sciences Unit, Cambridge, United Kingdom (2010)
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Hoehl, S.: EEG/ERP measurement with infants: State of the art and methodological considerations. Wolfson Research Institute Workshop on „Methodology in developmental cognitive neuroscience: best practice and future directions”, Durham University, United Kingdom (2010)
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Knösche, T. R.: From Structure to Function – Quantifying Anatomical Connectivity in the Human Brain. KAIST workshop, Daejeong, Korea (2010)
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