Buchkapitel (35)

  1. 1990
    Buchkapitel
    Nattkemper, D.; Prinz, W.: Eye movements in continuous search: Effects of category relationship and stimulus degradation. In: Visual search, S. 125 - 132 (Hg. Brogan, D.). Taylor & Francis, Philadelphia, PA, US (1990)
  2. Buchkapitel
    Neumann, O.; Müsseler, J.: 'Judgement' vs. 'response': A general problem and some experimental illustrations. In: Psychophysical explorations of mental structures, S. pp. 445 - 455 (Hg. Geißler, H.-G.). Hogrefe, Göttingen (1990)
  3. Buchkapitel
    Neumann, O.; Müsseler, J.: Visuelles Fokussieren: Das Wetterwart-Modell und einige seiner Anwendungen. In: Bielefelder Beiträge zur Kognitionspsychologie [Bielefeld contributions to cognitive psychology], S. pp. 77 - 108 (Hg. Meinecke, C.; Kehrer, L.). Hogrefe, Göttingen (1990)
  4. Buchkapitel
    Neumann, O.; Prinz, W.: Prologue: Historical approaches to perception and action. In: Relationships between perception and action: Current approaches, S. 5 - 19 (Hg. Neumann, O.; Prinz, W.). Springer, Berlin, New York (1990)
  5. Buchkapitel
    Nunner-Winkler, G.: Moral relativism and strict universalism. In: The moral domain: Essays in the ongoing discussion between philosophy and the social sciences, S. 109 - 126 (Hg. Wren, T. E.). MIT Press, Cambridge, MA (1990)
  6. Buchkapitel
    Prinz, W.: Epilogue: Beyond Fechner. In: Psychophysical explorations of mental structures, S. 491 - 498 (Hg. Geißler, H.-G.). Hogrefe, Göttingen (1990)
  7. Buchkapitel
    Prinz, W.; Weingart, P.: Die sogenannten Geisteswissenschaften: Innenansichten geisteswissenschaftlicher Forschung. In: Die sogenannten Geisteswissenschaften: Innenansichten, S. 9 - 23 (Hg. Prinz, W.; Weingart, P.). Suhrkamp, Frankfurt/M. (1990)
  8. Buchkapitel
    Prinz, W.: Einige Bemerkungen zum Verhältnis zwischen den sogenannten Geistewissenschaften und den sogenannten Naturwissenschaften aus der Perspektive der Psychologie. In: Natur- und Geisteswissenschaften, Bd. Ladenburger Diskurs, S. 105 - 109 (Hg. Mainzer, K.). Springer, Berlin (1990)
  9. Buchkapitel
    Prinz, W.: On dynamic pertinence models. In: Psychophysical explorations of mental structures, S. 411 - 421 (Hg. Geißler, H.-G.). Hogrefe, Göttingen (1990)
  10. Buchkapitel
    Prinz, W.; Neumann, O.: Introduction. In: Relationships between perception and action: Current approaches, S. 1 - 4 (Hg. Neumann, O.; Prinz, W.). Springer, Berlin, New York (1990)
  11. Buchkapitel
    Prinz, W.: Wahrnehmung. In: Lehrbuch der Allgemeinen Psychologie, S. 25 - 111 (Hg. Spada, H.). Huber, Bern (1990)
  12. Buchkapitel
    Prinz, W.: Unwillkürliche Aufmerksamkeit. In: Bielefelder Beiträge zur Kognitionspsychologie, S. 49 - 75 (Hg. Meinecke, C.; Kehrer, L.). Hogrefe, Göttingen (1990)
  13. Buchkapitel
    Prinz, W.: A common-coding approach to perception and action. In: Relationships between perception and action: Current approaches, S. 167 - 201 (Hg. Neumann, O.; Prinz, W.). Springer, Berlin, New York (1990)
  14. Buchkapitel
    Schneider, W.; Sodian, B.: Gedächtnisentwicklung im Vorschulalter: "Theoriewandel" im kindlichen Verständnis des Lernens und Erinnerns? In: Entwicklung. Allgemeine Verläufe Individuelle Unterschiede Pädagogische Konsequenzen. Festschrift zum 60. Geburtstag von Franz Emanuel Weinert, S. 45 - 64 (Hg. Knopf, M.; Schneider, W.). Hogrefe, Göttingen (1990)
  15. Buchkapitel
    Schneider, W.; Weinert, F. E.: The role of knowledge, strategies, and aptitudes in cognitive performance: Concluding comments. In: Interactions among aptitudes, strategies, and knowledge in cognitive performance, S. 286 - 302 (Hg. Schneider, W.; Weinert, F. E.). Springer, New York (1990)
  16. Buchkapitel
    Schneider, W.; Körkel, J.; Weinert, F. E.: Expert knowledge, general abilities, and text processing. In: Interactions among aptitudes, strategies, and knowledge in cognitive performance, S. 235 - 251 (Hg. Schneider, W.; Weinert, F. E.). Springer, New York (1990)
  17. Buchkapitel
    Weinert, F. E.: Heinz Heckhausen: Person und Werk. In: Heinz Heckhausen. Erinnerungen, Würdigungen, Wirkungen, S. 31 - 36 (Hg. Max-Planck-Institut für psychologische Forschung). Springer, Berlin (1990)
  18. Buchkapitel
    Weinert, F. E.; Knopf, M.: Gedächtnistraining im höheren Erwachsenenalter - Lassen sich Gedächtnisleistungen verbessern, während sich das Gedächtnis verschlechtert? In: Altern. Ein lebenslanger Prozess der sozialen Interaktion. Festschrift zum 60. Geburtstag von Frau Professor Ursula Maria Lehr, S. 91 - 102 (Hg. Schmitz-Scherzer, R.; Kruse, A.; Olbrich, E.). Steinkopff, Darmstadt (1990)
  19. Buchkapitel
    Weinert, F. E.; Helmke, A.; Schneider, W.; Decruyenaere, M.; Janssen, P. J.; Volet, S. E.; Lawrence, J. A.; Huber, G. L.; Nisan, M.: Individual differences and learning. In: Learning and instruction: European research in an international context, Vol. 2.1: Social and cognitive aspects of learning and instruction; Vol. 2.2: Analysis of complex skills and complex knowledge domains, S. 461 - 559 (Hg. Mandl, H.; de Corte, E.; Bennett, N.; Friedrich, H. F.) (1990)

Poster (1)

  1. 1990
    Poster
    Nattkemper, D.; Prinz, W.: Target selection in continuous search: Localization before identification. 4th Conference of the European Society for Cognitive Psychology, Italien (1990)
Zur Redakteursansicht