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Macizo, P.; Herrera, A.; Román, P.; Ramos, O.: Examining linguistic and contextual factor son the processing of two-digit words. 1st Joint Conference of the Experimental Psychology Society (EPS) and Sociedad Española de Psicología Experimental (SEPEX)., Granada (2010)

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Schäfer, A.: Phase Information of Gradient-Echo-Sequence and Susceptibility Mapping. Imaging in Neuroscience: Basics and recent results, Friedrich-Schiller-University Jena, Germany (2010)

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Schultz, B.; Stevens, K.; Tillmann, B.; Keller, P. E.: The implicit learning of metrical and non-metrical rhythmic patterns in a serial reaction-time task. 37th Australiasian Experimental Psychology Conference, University of Melbourne, Australia (2010)

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Grossmann, T.: Investigating the social brain in infancy with fNIRS. Guest Lecture, Wolfson Research Institute, Durham University, United Kingdom (2010)

Villringer, A.: Hirn und Körper [Brain and body]. 53. Symposium der Deutschen Gesellschaft für Endokrinologie und Jahrestagung der Slowenischen Gesellschaft für Endokrinologie, Leipzig, Germany (2010)

Baess, P.: When foreknowledge isn't enough: Suppressed N1 component to self-initiated sounds. 52. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Saarbrücken, Germany (2010)

Diersch, N.; Stadler, W.; Rieger, M.; Schütz-Bosbach, S.: Altersbedingte Veränderungen bei der mentalen Simulation von beobachteten Handlungen. 52. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Saarbrücken, Germany (2010)

Kiebel, S. J.: A hierarchy of time-scales and the brain. 2nd NovoBrain Conference on Mechanisms of Cognition, Learning in Memory, Bochum, Germany (2010)

Liepelt, R.; Brass, M.; Prinz, W.: Dissoziation kommunikativer und zielgerichteter Handlungssimulation. 52. Tagung experimentell arbeitender Psychologen (TeaP), Saarbrücken, Germany (2010)

Marinos, D.; Schmitz, M.; Friedrich, M.; Klann-Delius, G.; Friederici, A. D.: Be emotional! Wortlernen bei Kindern und Erwachsenen: eine EKP- und Verhaltensstudie. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Saarbrücken, Germany (2010)

Schipke, C. S.; Oberecker, R.; Friederici, A. D.: Wie entwickelt sich das Verständnis von Kasusmarkierungen bei Vorschulkindern? Behaviorale Ergebnisse und neuronale Korrelate. [How does the understanding of case-marking develop in preschool children? Behavioral evidence and neural correlates.]. 52nd Annual German Experimental Psychology Meeting (TeaP), Saarland University, Saarbruecken, Germany (2010)

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Walter, A.; Rieger, M.: The role of manipulated goal representations on movement kinematics towards temporal and spatial targets. 52. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Universitaet des Saarlandes, Saarbruecken, Germany (2010)

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Prinz, W.: 1860 - 2010: Gustav Theodor Fechner – Ein Vordenker der Kognitiven Neurowissenschaften. the Neujahrsempfang der Fakultät für Biowissenschaften, Pharmazie und Psychologie, Leipzig, Germany (2010)

Singer, T.: Empathie und Fairness - Was hat die Hirnforschung im Hinblick auf das soziale Miteinander zu bieten? Lecture, Brain and Trauma Foundation (GTSG), Graubünden, Switzerland (2010)

Benoit, R. G.: Functional specialisation within rostral prefrontal cortex. Wednesday Lunch Time Seminar Series, MRC Cognition and Brain Sciences Unit, Cambridge, United Kingdom (2010)