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Prinz, W.: Das Pferd des Herrn von Osten. In: Seelenlandschaften. Streifzüge durch die Psychologie. 98 persönliche Positionen, S. 158 - 159 (Hg. Kämmerer, A.; Funke, J.). Vandenhoeck & Rupprecht, Göttingen (2004)

Prinz, W.: Das unmittelbare und das mittelbare Selbst. In: Medialität und Mentalität, S. 131 - 146 (Hg. Jäger, L.). Wilhelm Fink, Munich (2004)

Prinz, W.: Wahrnehmung und Handlung: Experimentelle Untersuchungen zum ideomotorischen Prinzip. In: Jahrbuch 2003 der Leopoldina, S. 523 - 536 (Hg. Deutsche Akademie der Naturforscher Leopoldina). Nova Acta Leopoldina, Halle/Saale (2004)

Roehm, D.; Haider, H.; Klimesch, W.: Gehirnoszillationen und Sprache: EEG-Bandpowerveränderungen bei Sprachverarbeitungsprozessen. In: Neurokognition der Sprache, S. 259 - 286 (Hg. Müller, H. M.; Rickheit, G.). Stauffenburg, Tübingen (2004)

Singer, T.; Wolpert, D.; Frith, C.: Introduction: The study of social interactions. In: The neuroscience of social interaction: Decoding, imitating, and influencing the actions of others, S. xiii–xxvii (Hg. Frith, C.; Wolpert, D.). Oxford University Press, Oxford (2004)

Splett, T.: Erlebter und zugeschriebener Wille. In: Erfahrung und Analyse, Bd. Beiträge der Österreichischen Ludwig Wittgenstein Gesellschaft, S. 361 - 363 (Hg. Marek, J. C.; Richter, M. E.). Österreichische Ludwig Wittgenstein Gesellschaft, Kirchberg am Wechsel (2004)

Sudhoff, S.; Lenertova, D.; Alter, K.: Zur Charakterisierung von Bezugskonstituenten der betonten Fokuspartikel ‚auch’ im Deutschen. In: Grammatik und Kontext: Zur Interaktion von Syntax, Semantik und Prosodie bei der Informationsstrukturierung, Bd. Linguistische Arbeitsberichte, S. 159 - 179 (Hg. Steube, A.). Institut für Linguistik der Universität Leipzig, Leipzig (2004)

Toepel, U.; Alter, K.: On the independence of information structural processing from prosody. In: Information structure: Theoretical and empirical aspects, Bd. Language, Context and Cognition, S. 227 - 240 (Hg. Steube, A.). Mouton de Gruyter, Berlin (2004)

Ullsperger, M.; Falkenstein, M.: Human Performance Monitoring Research: What did we achive, what remains to be solved? In: Errors, Conflicts, and the Brain Current Opinions on Performance Monitoring, S. 1 - 3 (Hg. Ullsperger, M.; Falkenstein, M.). Max Planck Institute for Human Cognitive and Brain Sciences, Leipzig (2004)

Umbach, C.; Mleinek, I.; Lehmann, C.; Weskott, T.; Alter, K.: Intonational patterns in contrast and concession. In: Information structure: Theoretical and empirical aspects, Bd. Language, context, and cognition, S. 277 - 305 (Hg. Steube, A.). Walter de Gruyter, Berlin (2004)

Weigelt, M.: Wenn experimentelle Psychologie auf Sportpädagogik trifft: Untersuchungen zum Bewegungslernen. In: Sportpädagogisches Wissen – Spezifik, Transfer, Transformation, Bd. Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, S. 57 - 64 (Hg. Schierz, M.; Frei, P.). Czwalina, Hamburg (2004)

Wohlschläger, A.; Gattis, M.; Bekkering, H.: Action generation and action perception in imitation: An instance of the ideomotor principle. In: The neuroscience of social interaction: Decoding, imitating, and influencing the actions of others, S. 131 - 158 (Hg. Frith, C.; Wolpert, D.). Oxford University Press, Oxford (2004)

Reinert, T.: Microscopy and tomography with ions. In: Physics with ion beams: Innovative research in Germany, S. 69 - 70 (Hg. Hofsäss, H.; Ronning, C.; Homeier, H.; Möller, W.; Stritzker, B. et al.). Physikalisches Institut, University of Goettingen, Germany (2003)

Anwendungen von nuklearen Sonden und Ionenstrahlen in Forschung und Technologie Festkörper. In: Erforschung kondensierter Materie mit nuklearen Sonden und Ionenstrahlen an Großforschungsanlagen in Deutschland: Status und Perspektiven, S. 20 - 62 (Hg. Butz, T.; Witthuhn, W.; Bolse, W.). Physikalisches Institut, Universität Göttingen, Germany (2003)

Alter, K.: Prosodie. In: Psycholinguistik - Ein internationales Handbuch. Psycholinguistics - An International Handbook, S. 339 - 346 (Hg. Rickheit, G.; Herrmann, T.; Deutsch, W.). Walter de Gruyter, Berlin (2003)

Alter, K.: Sentence segmentation: On the influence of prosodic boundaries and accents. In: Fonctions et moyens d'expression de la focalisation. Memoires du XIIIe colloque de la Société de Linguistique de Paris, S. 115 - 136 (Hg. Lacheret, A.; Wichert, A.). Bibliothèque de l'Information grammaticale, Paris [France] (2003)

Aschersleben, G.: Effects of training on the timing of repetitive movements. In: Advances in psychology research, S. 15 - 30 (Hg. Shohov, S. P.). Nova Science Publishers, Huntington, NY (2003)

Aschersleben, G.; Prinz, W.: Psychologie in der Grundlagenforschung. In: Psychologie als Profession. Das Handbuch, S. 262 - 271 (Hg. Schorr, A.). Huber, Bern (2003)

Bullock, M.; Nunner-Winkler, G.; Stern, E.; Lopez, A. R.; Ziegler, A.: Using a complex rule in different domains: When familiar schemes don't help. In: Critical thinking and reasoning. Current research, theory and practice, S. 121 - 142 (Hg. Fasko, D. J.). Hampton Press, Cresskill, NJ (2003)

Cüpper, L.; Massen, C.: Effects of visuo-spatial attention on episodic memory access. In: Constructive Memory, Bd. NBU Series in Cognitive Science, S. 186 - 196. New Bulgarian University Press, Sofia (2003)