Geppert, U.; Schmidt, D.: Emotional expressive behavior of three to five year old children in a competition task: Self evaluation or rank order conflict? 10th Conference of the International Society for Research on Emotions, Würzburg (1998)

Mordkoff, J. T.; Grosjean, M.: A gated poisson capacitor model of simple reaction time and force production. Paper presented at the 5th Annual Meeting of the Cognitive Science Association for Interdisciplinary Learning, Hood River, OR (1998)

Gauggel, S.; Rieger, M.: Differences in inhibition in normal and brain-dameged subjects. 21st Annual Mid-Year Conference of the International Neuropsychological Society, Budapest, Ungarn (1998)

Prinz, W.: The experimental analysis of human action. Colloquium, University of Warwick, UK (1998)

Koch, I.: Hierarchische Strukturen beim sequentiellen Lernen. 40. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Marburg (1998)

Koch, I.; Hoffmann, J.: Sequence learning: The importance of spatial structures. Xth ESCoP (1998)

Koch, I.; Hoffmann, J.: Sequentielles Lernen: Die Bedeutung räumlicher Strukturen. 41. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (1998)

Wolber, M.; Röder, B.; Neville, H.: Gedächtnis für Stimmen bei sehenden und blinden Personen. 40. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Marburg (1998)

Knuf, L.; Prinz, W.: Intentionale Bewegungsinduktion: Neue Befunde aufgrund der kinematischen Analyse ideomotorischer Mitbewegungen. 40. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Marburg (1998)

Müller, K.; Aschersleben, G.; Prinz, W.: Neuromagnetische Korrelate der Psychophysiologie sensomotorischer Synchronisation: Eine MEG-Studie. 40. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Marburg (1998)

Müller, K.; Schmitz, F.; Aschersleben, G.; Schnitzler, A.; Freund, H.-J.; Prinz, W.: Neurophysiologische Korrelate der Psychophysiologie sensomotorischer Synchronisation. 40. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Marburg (1998)

Schubö, A.; Aschersleben, G.; Prinz, W.: Interferenz bei der Ausführung von Bewegungssequenzen. 40. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Marburg (1998)

Gauggel, S.; Rieger, M.: Inhibition of motor reactions and interference control in brain-damaged and control subjects. 40. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Marburg (1998)

Nißlein, M.; Müsseler, J.; Koriat, A.: Der Missing-Letter-Effekt: Ein Indikator früher satzsyntaktischer Verarbeitungsprozesse? 40. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Marburg (1998)

Rieger, M.; Gauggel, S.: Inhibitory aftereffects in the stop-signal-task. 40. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Marburg (1998)

Braß, M.; Bekkering, H.; Wohlschläger, A.; Prinz, W.: Fingerbewegungen als imitative Handlungen und Reaktionen auf symbolische Reize. 40. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Marburg (1998)

Kerzel, D.; Bekkering, H.; Wohlschläger, A.: Imitation von Bewegung ist effektorientiert. 40. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Marburg (1998)

Massen, C.: Inhibition automatisierten Verhaltens und die zentrale Exekutive. Vortrag auf der 40. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Marburg (1998)

Halisch, F.; Geppert, U.: Motive, personal goals, and life satisfaction in old age: First resluts from the Munich Twin Study (GOLD). 6th international conference on motivation / Workshop on achievement and task motivation, Thessaloniki, Greece (1998)

Geppert, U.; Halisch, F.: Determinants of motives, self-referential cognitions, and action control in old age: First results from the Munich Twin Study (GOLD). 6th Workshop on Achievement and Task Motivation (WATM)/EARLI-SIG: Motivation and Emotion, Thessaloniki (1998)

Knuf, L.; Prinz, W.: Ideomotorische Handlungen. MEG-Workshop, Düsseldorf (1998)

Müller, K.; Aschersleben, G.; Schmitz, F.; Schnitzler, A.; Freund, H.-J.; Prinz, W.: Kortikale Einzelkomponenten sensomotorischer Synchronisation. MEG-Workshop, Düsseldorf (1998)

Bangert, M.; Parlitz, D.; Altenmüller, E.: Audio-motor Integration in Beginner and Expert Pianists: a Combined DC-EEG and Behavioural Study. Neurobiology Conference 1998, Göttingen (1998)

Bangert, M.; Parlitz, D.; Altenmüller, E.: Auditiv-Sensomotorische Integration beim Erlernen des Klavierspiels: eine Untersuchung kortikaler Aktivierungsmuster bei Anfängern und Fortgeschrittenen. 40. TeaP, Marburg (1998)

Bangert, M.; Parlitz, D.; Altenmüller, E.: Cortical audio-motor corepresentation in piano learning and expert piano performance. Neuroscience Meeting SfN 1998, Los Angeles (1998)