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Lehrmaterial (1165)

Lehrmaterial
Kabisch, S.: Problem-orientiertes Lernen (POL) [Problem-based Learning (PBL)].

Hochschulschrift (113)

2010
Hochschulschrift
Ahmed, F.: Motor priming effects in internal action simulation. (2010)
Hochschulschrift
Ahmed, F.: Motor priming effects in internal action simulation. (2010)
Hochschulschrift
Ahmed, F.: Motor priming effects in internal action simulation. (2010)
Hochschulschrift
Jaeger, C.: Interpersonale Koordination gleichzeitiger Zielbewegungen. (2010)
Hochschulschrift
Jaeger, C.: Interpersonale Koordination gleichzeitiger Zielbewegungen. (2010)
Hochschulschrift
Schuessler, E.: Moving Words: Semantic Interference in an Action Prediction Task. Universitaet Leipzig (2010)
Hochschulschrift
Schuessler, E.: Moving Words: Semantic Interference in an Action Prediction Task. Universitaet Leipzig (2010)
Hochschulschrift
Schuessler, E.: Moving Words: Semantic Interference in an Action Prediction Task. Universitaet Leipzig (2010)
2009
Hochschulschrift
Schurade, R.: Visualisierung von Nervenfaserflächen im menschlichen Gehirn aus DTI Daten. University of Leipzig, Germany (2009)
Hochschulschrift
Attig, M.: Das Verständnis von Handlungen bei 6 Monate alten Säuglingen: Beobachtungslernen bei einer Mittel-Ziel-Aufgabe. Universität Leipzig (2009)
Hochschulschrift
Kuehn, E.: A combined fMRI and morphometry analysis on fluid intelligence. University of Otago, New Zealand (2009)
Hochschulschrift
Meyer, L.: Distance Phenomena in German Sentence Processing. University of Potsdam, Germany (2009)
2008
Hochschulschrift
Dolk, T.: „Spiel oder Tanz?“ Der Einfluss sprachbegleitender Gesten auf das Sprachverstehen von Menschen mit Hörbeeinträchtigung.Untersuchungen mit ereigniskorrelierten Potenzialen des Elektroenzephalogramms. Martin-Luther-Universität Halle/Wittenberg (2008)
Hochschulschrift
Sikkema, S. H.: Using fMRI to contrain EEG source localization. University of Groningen, Netherlands (2008)
Hochschulschrift
Bode, S.: Vergleich verschiedener Algorithmen zur Behandlung multivariater autoregressiver Modelle für fMRT-Zeitreihen. HTWK Leipzig, Fachbereich Informatik, Mathematik und Naturwissenschaften (2008)
Hochschulschrift
Herrmann, B.: Lokalisation der syntaktischen Mismatch Negativity (sMMN) auf Phrasenstrukturverletzungen: Eine Magnetenzephalographie-Studie. University of Applied Sciences Zittau/Görlitz, Germany (2008)
Hochschulschrift
Knoll, L.: Die Verarbeitung von Kongruenzeigenschaften bei optional transitiven Verben im Deutschen. University of Potsdam, Germany (2008)
Hochschulschrift
Marinos, D.: Elekrophysiologische Korrelate des lexikalisch-semantischen Lernens bei 6-jährigen und Erwachsenen. University of Potsdam, Germany (2008)
Hochschulschrift
Melzer, A.: Experimentelle Untersuchung von Stress auf Arbeitsgedächtnisfunktionen. Technische Universität Berlin (2008)
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