Hochschulschrift (113)

2002
Hochschulschrift
Bach, R.: Generierung dynamischer Formulare auf XML Basis. Staatliche Berufsakademie Glauchau (2002)
Hochschulschrift
Bohn, S.: Clusteranalyse mit neuronalen Netzen und randomisierten Algorithmen für die Anwendung auf fMRT-Zeitreihen. Fachhochschule Jena (2002)
Hochschulschrift
Grossmann, T.: Musikwahrnehmung bei Kindern. Eine entwicklungspsychologische Untersuchung mit ereigniskorrelierten Hirnpotentialen. University of Leipzig, Germany (2002)
Hochschulschrift
Maertens, M.: Beeinflussen spleneare Läsionen die visuell-räumliche Aufmerksamkeit? Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (2002)
Hochschulschrift
Sakreida, K.: Sequenzverarbeitung bei neurologischen Patienten. Universität Leipzig (2002)
Hochschulschrift
Szymanowski, F.: Der Einfluss der Fehlerbedeutung auf die Fehlererkennung und –kompensation. Technische Universität Dresden (2002)
2001
Hochschulschrift
Abraham, A.: Can the cognitive bias in sub-clinical anxiety be localised in “disengage” component of attention? University of Essex, UK (2001)
Hochschulschrift
Bazin, P.-L.: Modélisation et estimation du mouvement et de la structure dans une séquence d'images à partir d'indices géométriques épars, avec application à la post-production audio-visuelle. 216 S. (2001)
Hochschulschrift
Cross, E. S.: Priming effects on famous face naming in young and older adults. Pomona College (2001)
2000
Hochschulschrift
Bosbach, S.: Mitochondriale Enzephalomyopathie – eine neuropsychologische Studie unter Berücksichtigung klinischer und neuroradiologischer Daten. Universität Bonn (2000)
Hochschulschrift
Hofer, T.: Lebensplanung und Kinderwunsch und der Zusammenhang mit Selbstbild, Familienstruktur und Mutter-Tochter-Beziehung bei 15 bis 19jährigen Mädchen in Südtirol.[Life-planning, the desire for a child, and their connection to self-perception, family structure and the mother-daughter-relationship in 15 to 19 year old South Tyrolian girls.]. Leopold-Franzens-Universität Innsbruck (2000)
Hochschulschrift
Burkhardt, S.: Segmentation des Knochens aus MR Tomogrammen. Universität Leipzig (2000)
Hochschulschrift
Springer, A.: Exekutive Funktionen in einem Aufgabenwechsel-Paradigma bei rechts- und linkshemisphärisch geschädigten Patienten. University of Leipzig, Germany: Diploma thesis (2000)
Hochschulschrift
Trampel, R.: PFG-NMR Untersuchungen zur Selbstdiffusion von Polymeren in Knorpel und in Polymergelen. Universität Leipzig (2000)
1997
Hochschulschrift
Wozny, D.: Human Postural Control Model. University of Pittsburgh (1997)
1996
Hochschulschrift
Bangert, M.: Analyse der akusto-mechanischen Prozesse bei der Reiz-Erregungs-Transformation im Tympanalorgan von Laubheuschrecken. Philipps-Universität Marburg/Lahn (1996)
1995
Hochschulschrift
Schubotz, R. I.: Nachvollziehen als Form psychologischen Verstehens. Freie Universität Berlin (1995)
1991
Hochschulschrift
Graf, M.: Ertragssteuerliche Konsequenzen der Sanierung von Personen- und Kapitalgesellschaften. LMU München (1991)
Hochschulschrift
Wohlschläger, A.: Koordination von Kopf- und Augenbewegung bei Tauben. Universität Konstanz (1991)
1984
Hochschulschrift
Mechsner, F.: Zur Theorie des Kleinhirns. Universität Tübingen (1984)
Hochschulschrift
Engbert, K.: Wo geht es lang? Kognitionspsychologische Ansätze zur Gestaltung von Richtungspfeilen. ()

Hochschulschrift - Doktorarbeit (357)

2020
Hochschulschrift - Doktorarbeit
Hudl, N.: Neural correlates of working memory training: fMRI analyses in healthy older adults. Dissertation, 197 S., Max Planck Institute for Human Cognitive and Brain Sciences, Leipzig (2020)
Hochschulschrift - Doktorarbeit
Linz, R.: Investigating mind-brain-body interactions within the multi-systemic phenomenon of stress. Dissertation, 178 S., Max Planck Institute for Human Cognitive and Brain Sciences, Leipzig (2020)
Hochschulschrift - Doktorarbeit
Sonntag, H.: The effect of uncertainty in MEG-to-MRI coregistrations on MEG inverse problems. Dissertation, IV, 113 S., Max Planck Institute for Human Cognitive and Brain Sciences, Leipzig (2020)
2019
Hochschulschrift - Doktorarbeit
Bellmund, J. L. S.: Hippocampal-entorhinal codes for space, time and cognition. Dissertation, Donders Institute for Brain, Cognition and Behaviour, Radboud University, Nijmegen, the Netherlands (2019)
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